ACTIVIDAD DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE
Martes 5 de junio de 2012
OBSERVATORIO
LATINOAMERICANO DE CONFLICTOS AMBIENTALES
Contextualización para el profesor
Entre el 20 y el 22 de junio se
realizará en Río de Janeiro, Brasil, la Cumbre Medioambiental Río + 20, que
reunirá a Estados miembros de la ONU, para ver cómo enfrentar la crisis
planetaria que se hace evidente en todos los rincones de la madre tierra.
Creemos que en el marco del día
mundial del medio ambiente, 5 de junio, sería sumamente importante introducir
este tema en el aula. Las cumbres deben ser participativas y debieran generar
propuestas país nacidas de un debate horizontal y franco que diera peso a las
posiciones que cada Estado defenderá. En Chile este proceso no se dio desde la
autoridad, pero podemos darlo desde la ciudadanía despierta y consciente del
rol que nos cabe en la defensa de nuestros bienes comunes: agua, aire, tierra,
flora, fauna, minerales, etc.
Creemos que si logramos mirar este 5
de junio como una posibilidad de reflexión y creación conjunta, podremos
dinamizar procesos de gestión comunitaria urgentes. La idea es que las
actividades que aquí proponemos sean adaptadas a cada territorio y realidad, y
generen productos que ayuden a otros y otras a conectarse con los bienes
amenazados y con el protagonismo que nos cabe en su protección. Por eso
planteamos una metodología de productos, pensando que el día 16 de junio, el
fin de semana anterior a la Cumbre de Río, se desarrollen jornadas familiares
de sensibilización, donde el trabajo de nuestros/as estudiantes tengan un lugar
preferente. Por ejemplo, en Santiago haremos una jornada en el parque forestal
desde las 15:00 horas, en las que esperamos sean expuestos los dibujos, las
maquetas, los videos, los temas musicales, las poesías, los murales, etc., en
fin lo que nuestra creatividad y oportunidad generen como productos de aula.
BAJAR MATERIAL --> http://www.mediafire.com/?5gi72tjdd2cde9d
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